水育早教的设定要以感官教育为基础对象,以关注3 ~ 36月龄段幼儿生理和心理特点对材料和结构的要求、以及对玩教具特点需求和敏感期等要素,运用归纳、类纰、综合等逻辑分析方法,归纳了3-36月龄段婴幼儿需求的水育早教玩教具进行得的研究设计要素。随着社会发展,人们开始追求较高质量的生活,对于自己孩子的教育观念产生变----不再是按学龄进行教育, 而是从出生至在胎儿期间就逐步重视相关教育,让婴幼儿科学合理地开发智力、发掘潜能,为将来的人生打下扎实的基础。
水中高低杠:增加孩子在水中的安全感,抓力感。锻炼孩子的手臂力量, 大踢腿动作,对于怕水的孩子,逐渐增加孩子的亲水性。