水育早教的设定要以感官教育为基础对象,以关注3 - 36月龄段幼儿生理和心理特点对材料和结构的要求、以及对水育玩教具特点需求和敏感期等要素,运用归纳、类纰、综合等逻辑分析方法,归纳了3-36月龄段婴幼儿需求的水育早教玩教具进行得的研究设计要素。随着社会发展,人们开始追求较高质量的生活,对于自己孩子的教育观念产生变----不再是按学龄进行教育, 而是从出生至在胎儿期间就逐步重视相关教育,让婴幼儿科学合理地开发智力、发掘潜能,为将来的人生打下扎实的基础。 材质:EVA原生A料 用法用途:漂浮板款式多样,大小尺寸都有,每张漂浮板的厚度规格不同,承载的重量不同,可以从0岁-18岁。都可使用基础款教具。可以任意与其它教具进行组合,或者单独使用。让孩子在游泳或上课的同时有更多延伸动作,及增加游泳的趣味性。让宝宝感受水的阻力、浮力、不稳定性。是触觉与平衡觉结合的**体验。增加0-3岁宝宝的亲水性。锻炼孩子的跳跃动作,踢腿动作。